| 2008年春季《银行管理学》教学安排 |
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| 一、教学目标、语言与教材 |
| 本学期的教学目标，是使同学们掌握与商业银行有关的基本概念、基本原理和基本信息，学会分析我国商业银行目前改革和发展中所面临的主要问题，为大家今后更为深入的专业深造和社会实践打下较为扎实的基础。同时，提高同学们的专业英语水平，并使大家能够直接从国外优秀教材中了解、学习国际最新信息、知识和技能。 |
| 本学期实行全英文教学，期中考试、期末考试、课堂讲授、课堂讨论全部使用英文，考试试题没有中文翻译，答题必须全部使用英文。但在课堂上将安排一定时间用中文回答同学们的问题。 |
| 本学期指定教材为英文版改编教材《银行管理学》（何自云改编，高等教育出版社2005年1月第1版；原著：Timothy W. Koch， S. Scott MacDonald，Bank Management (Fifth Edition), Published byThomson Learning in 2003）。由于该教材内容比较多，为了帮助同学们较好地把握学习重点，我从教材精选了一些部分，供大家重点阅读和背诵。但由于一本书中的每一章一般都是一个无法分割的整体，因此，要比较完整的把握并深入地理解重点阅读内容，也需要阅读每一章的其余部分，尤其是涉及很多实际应用和计算的地方，需要多看教材，以弄懂弄通。 |
| 本学期答疑主要通过电子邮件形式进行，我将尽可能在两天之内回复大家的邮件。如果两天内未回复，可能是你发的邮件我没有收到，因此，请再发一遍。如果仍未收到回复，请电话或短信询问。如需当面答疑，请提前电话预约。 |
| 二、教学时间与内容安排 |
本学期一共实际教学周为18周，具体教学时间和内容安排如下表所示。为了在每周三学时的学习中，真正达到预期目标，请大家务必在课前认真预习，重点阅读每次课所要讲授的幻灯片，查阅、弄懂所有生词，弄清楚每句话的结构和主要思想，在课堂上，希望大家能够积极参与讨论，勇于提问，并勇于回答问题。
| 周次 |
日期 |
教学内容 |
| 1 |
2月27日 |
9:50-10:50 |
教学理念、方法、安排。《银行管理学》导论。 |
| 11:00-12:10 |
Chapter 1 Fundamental Forces of Change in Banking |
| 2 |
3月5日 |
Chapter 1 Fundamental Forces of Change in Banking |
| 3 |
3月12日 |
| 4 |
3月19日 |
Chapter 2 Analyzing Bank Performance |
| 5 |
3月26日 |
| 6 |
4月2日 |
| 7 |
4月9日 |
9:50-10:50 |
Chapter 3 Managing Noninterest Income and Noninterest Expense |
| 11:00-12:10 |
Chapter 4&5 Managing Interest Risks (Part I) |
| 8 |
4月16日 |
9:50-10:50 |
Chapter 4&5 Managing Interest Risks (Part II) |
| 11:00-12:10 |
Chapter 6 Managing Liabilities |
| 9 |
4月23日 |
Chapter 7 The Effective Use of Capital |
| 10 |
4月30日 |
9:50-10:50 |
Chapter 7 The Effective Use of Capital |
| 11:00-12:10 |
期中开卷考试（内容涵盖前六章） |
| 11 |
5月7日 |
Chapter 8. Liquidity Planning and Managing Cash Assets |
| 12 |
5月14日 |
Chapter 9 Overview of Credit Policy and Loan Characteristics |
| 13 |
5月21日 |
Chapter 10 Evaluating Commercial Loan Requests |
| 14 |
5月28日 |
| 15 |
6月4日 |
Chapter 11 Evaluating Consumer Loans |
| 16 |
6月11日 |
Chapter 12 Customer Profitability Analysis and Loan Pricing |
| 17 |
6月18日 |
Chapter 13 The Investment Portfolio and Policy Guidelines |
| 18 |
6月25日 |
机动、答疑、总复习
（或随堂期末闭卷考试，考试涵盖本学期所学全部内容） |
| 19 |
7月2日 |
全校统一考试（期末闭卷考试可能在这两周） |
| 20 |
7月9日 |
注：我们将尽可能按照下面计划所列日期和相应内容执行，但在需要时，为了进一步提高教学效果，我们将做出必要的小幅调整。 |
| 三、成绩分配 |
| 本课程采取百分制，期末闭卷考试60分，平时成绩40分（出勤10分，期中考试30分）。 |
| （一）期末闭卷考试（60分） |
期末考试试题为英文，答题时需要全部使用英文（翻译题除外），其中个别单词可以使用中文。
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期末考试成绩在学期总评成绩中占60分仅是初步确定方案，如果期末考试的成绩太差，我们将把这一比例降低至50分，而将期中考试所占比例从初步确定的30分上调至40分。
本学期期末考试一般不超出英文教材和补充资料中的重点阅读部分。同时，根据学校有关本科试卷的有关规定，本学期期末考试试题将有如下几种题型（没有论述题）：
- 单项选择
- 判断正误（并更正或说明理由）
- 名词解释（或填空）
- 翻译（段落、句子或词语翻译，包括中英文互译）
- 计算
- 简答
期末考试成绩将在考完一周之内在本站上公布，如果你对所给成绩不满意，可以在规定时间内（通常为公布后的三天之内）提出申诉，并说明申诉理由。在收到申诉理由后，我会详细检查一遍给分依据和成绩公布过程中可能出现的错误。如果属于我批改或登分过程中的疏漏，我将立即予以更正；如果原来的给分理由成立，将“维持原判”。
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| （二）出勤（10分） |
本部分基准分为10分，缺勤一次扣3分，直到10分扣完为止。对于严重缺勤的情形，将根据学校统一规定进行处理。
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| 经预先批准，整个学期可有三次免于扣分的事假或病假。注意，只能当面或通过电话（89705501，13910097295，请勿在晚上9:00以后打电话）在课前向我请假；不接受手机短信请假；不接受通过电子邮件请假；不接受同学口头或代传假条代为请假；不接受课后补假（除非有充足的理由表明，课前连电话也无法打）。 |
| 我们将主要以签到的方式考核出勤。请千万不要让别的同学代你签名而为难你的同窗好友，也不要讲义气代其他同学签名：如果查出代签，将取消双方（代签方和被代签方）参加本课程期末考试的资格，本课程的成绩将记为零分！白纸黑字，请切勿存在任何侥幸心理！ |
| （三）期中开卷考试（30分） |
本学期期中考试安排在4月30日11:00-12:10进行，考试内容涵盖第1讲至第6讲全部内容，试题为英文，答题时需要全部使用英文（翻译除外），其中个别单词可以使用中文。
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| 考试形式是开卷，可以使用任何参考资料和工具（包括电子词典）。但请大家不要轻视开卷考试，其难度并不亚于闭卷考试：考试内容注重理解，并要求不得使用教材上的原句子，因此，要得到高分，必须认真上课、认真阅读教材和指定阅读资料，真正理解所要求的内容。另外，期中考试成绩在学期总评成绩中占30%仅是初步确定方案，如果期末考试的成绩太差，并综合考虑课堂参与成绩，我们将把这一比例提高到40%，而将期末考试所占比例由60%下调至50%。 |
